教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006626 |
苏教员.( 男
)
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东华理工大学
电子商务
大专在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,中考冲刺,初一数学, |
本人在上两个暑假期间，帮助本人*带教了一个中考冲刺班的数学，以及小学的语文，初二和初一的数学，在他们家长对我的说明，在两个月的时间里，科目分数比以前好很多，在平常的自己出的试卷，成绩都不断在提高，所以... |
2014/4/27 8:48:23 |
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2006592 |
王教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
初中化学, |
10年教学经验，对课程，每年考点非常清楚，可以做到根据小孩基础因材施教，并取得非常好的成绩。。。。。
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2014/4/25 8:29:39 |
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2006615 |
王教员.( 女
)
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江西师范大学
通信工程
本科在读 |
作业辅导,小学数学,初一数学,初二数学,初四数学,初三数学,初中化学,初中生物,高一化学, |
自我描述：本人现就读于江西师范大学，高中生物较好，高考生物总分90，得分82，因时间关系，愿接初中家教，初中优势科目数学，有独特的学习方法，学习高效，板块化。家教经历：2017年7月－8月，初一数学，... |
2014/4/23 18:26:46 |
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2006595 |
裴教员.( 女
)
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南昌航空大学
软件工程
本科在读 |
小升初,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初一科学,初二英语,初二数学,初二科学,初三英语,初四英语,初四数学,初三科学,初三数学,初中化学,初中生物,初中地理,C语言，计算机，编程，算法，数据结构 |
软件工程大二在读，会C语言，部分ACM算法，数据结构，JAVA，性格比较踏实幽默，和小孩子处得来，把课堂变得生动有趣
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2014/4/17 23:29:40 |
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2003425 |
李教员.( 男
)
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江西师范大学
电子商务
本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,高一英语,高二英语,高三英语,少儿英语,英语四级 |
本人为在读本科大学生，就读于江西师范大学电子商务专业。从小就开始辅导弟弟学习，在高中暑假和大学期间，数次进行学生辅导工作并逐渐熟练并掌握了引导学生学习，提高学生成绩的方法，尤其擅长英语方面的教导，曾帮...
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2014/4/17 22:54:57 |
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2006525 |
鲍教员.( 男
)
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南昌大学
材料科学与工程
本科在读 |
小学全科,初中全科,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中生物,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
现就读于南昌大学材料学院，具有业专素质和教学经验，有耐心，责任心强，能够为学子贡献自己的一份力量，在2017暑假期间辅导过初中数学学员从二十几分到八十多，在家教辅导这一块应该来说是比较有经验的，衷心感...
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2014/4/17 15:24:09 |
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2006073 |
刘教员.( 男
)
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江西师范大学
工商管理
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学, |
从小学起数学就成为自己的优势科目，可以说经历了数学从低分到高分的飞跃，到初中，数学和理科基本上是学校的前列，初中多次数学考试成绩全校第一。所以说有一套自己的数学教学方法，能够培养学生对数学的兴趣，使其...
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2014/4/15 22:20:33 |
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2003456 |
谢教员.( 女
)
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江西师范大学
生物
硕士在读 |
初中生物,小学全科,初一英语,初二英语,初三英语,高中生物 |
现为生物学术性研究生在读，本科期间曾带过小学全科及初中英语、及高中生物，经验较丰富。2011年，青海西宁初中英语，期终学员从60分提高到80分。 |
2014/4/15 17:09:48 |
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2006489 |
刘教员.( 男
)
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临川一中
土木工程
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一数学,初二物理,初三物理,书法 |
本人就读于南昌航空大学学习土木工程专业，目前大二，时间很多，之前教过书法，数学物理化学等科目的家教，都让学生有了很大的进步，有丰富的家教经验 |
2014/4/15 16:47:42 |
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2003455 |
周教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
初二物理,初三物理,高考冲刺,高一物理,高二物理,高三物理,电脑基础,办公自动化 |
所教学生6人进入清华，北大，2人进入科大少年班，三人获得省奥林匹克竞赛一等奖，4000多人进入高等学校学习。专门辅导二中，师大附中，十中，十九中少年班学生，进步明显，高考成绩达到理想。 |
2014/4/15 12:58:23 |
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